Makalah QATH"I dan ZHANNI


KATA PENGANTAR

            Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta sehat wal’afiat yang dengan inilah kita dapat diberi kekuatan, kemudahan serta kelancaran dalam menyelesaikan makalah yang diberi judul “Qath’i dan Zhanni” guna memenuhi tugas mata kuliah ‘Ulumul Quran Lanjut’ yang insya allah dapat member manfaat bagi lainnya.
            Shalawat serta salam tak lupa kita hanturkan kepada baginda padang pasir kita Nabi Muhammad SAW yang mana beliaulah yang telah membawa kita kepada zaman yang telah terang benderang ini dengan banyak nya ilmu dari zaman kebodohan yang gelap akan ilmu.
            Kami penulis juga berterimakasih kepada dosen pengampu dan teman-teman kelas yang telah membantu dalam penulisan makalah ini yang bisa dikatakan jauh dari kata sempurna karena masih kurangnya pengetahuan yang kami punya. Dengan ini, semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan dan mohon maaf apabila terdapat kekeliruan didalam makalah ini.




Pontianak, 09 Desember 2019


penulis




DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................................... i
DAFTAR ISI...................................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang......................................................................................................... 3
B.     Rumusan Masalah.................................................................................................... 3
C.     Tujuan Masalah........................................................................................................ 3
BAB II PEMBAHASAN
A.    Pengertian Qath’i dan Zhanni.................................................................................. 4
B.     Ruang Lingkup Qath’i dan Zhanni.......................................................................... 4
C.     Macam-macam Qath’i dan Zhanni.......................................................................... 6
D.    Urgensi dalam Penafsiran........................................................................................ 10
BAB III PENUTUP
A.    Kesimpulan.............................................................................................................. 12
B.     Saran........................................................................................................................ 12
DAFTAR PUSTAKA....................................................................................................... 13






BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang
Al-Quran adalah kitab suci yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW. Selain itu al-Quran merupakan kalamullah yang dijadikan sebagai pedoman dalam setiap aspek kehidupan umat islam. Al-quran menenmpati posisi sentral bukan hanya dalam perkembangan dan pengembngan ilmu-ilmu keislaman. Pemahaman terhadap ayat-ayat al-Quran melalui penafsiran-penafsirannya memiliki peran yang sangat besar bagi kemajuan umat islam
Nash-nash al-Quran seluruhnya bersifat qath’i dari segi kehadirannya dan ketetapannya, serta periwayatannya dari Rasulullah SAW, kepada umat islam. Kita memastikan bahwa setiap nash al-Quran yang kit abaca adalah hakekat nash al-Quran yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Rasul-Nya. Lantaran ma’sumnya adalah Rasulullah SAW, maka ketika turun surat atau ayat akan disampaikan Rasulullah SAW kepada para sahabat dan dibacakan untuk ditulis serta untuk dihafal dan dibaca pada waktu melakukan salat. Akan tetapi, hokum-hukum yang dikandung al-Quran ada kalanya bersifat qath’I dan zhanni.
B.     Rumusan Masalah
1.      Apa pengerian Qath’i zhanni?
2.      Apa saja ruang lingkup Qath’i zhanni?
3.      Apa macam-macam Qath’i zhanni?
4.      Bagaimana urgensi Qath’i zhanni?
C.    Tujuan
1.      Untuk mengetahui pengertian Qath’i zhanni
2.      Untuk mengetahui apa saja ruang lingkup Qath’i zhanni
3.      Untuk mengetahui macam-macam Qath’i zhanni
4.      Untuk mengetahui bagaimana urgensi Qath’i zhanni




BAB II
PEMBAHASAN
A.    Pengertian Qath’iy dan Dzanni
Kata qath’i merupakan mashdar dari qatha’a, yaqtha’u, qath’an yang berarti jelas atau pasti. Menurut Muhammad Hashim Kamali, Qath’i secara etimologi bermakna yang definitive (Pasti). Menurut Muhammad Hashim Kamali, Nash qath’i adalah nas yang jelas dan tertentu yang hanya memiliki satu makna dan tidak terbuka untuk makna lain, atau hanya memiliki satu penafsiran dan tidak terbuka untuk penafsiran lain. [1] Dalam buku lain disebutkan qath’I adalah sesuatu yang pasti dan meyakinkan sehingga tidak ada lagi kemungkinan lain untuknya kecuali yang telah dipilih dan ditetapkan.[2]. Definisi serupa dikemukakan juga oleh Syaikh Abu Al-’Ainan Badran Abu Al’Ainain: “ sesuatu yang menunjuk pada hokum dan tidak mengandung kemungkinan atau makna ( atau lainnya”. [3]
Imam Asy-Syathibi menegaskan bahwa yang dimaksud dengan qath’i atau pasti oleh ulama Ushul Fiqih adalah satu teks yang disertai dengan aneka argumentasi pendukung yang menjadikannya memiliki kekuatan dan mengantar pada kepastian.. Dapat berupa lidi yang apabila berdiri sendiri mudah dipatahkan, tetapi apabila menyatu dengan lidi-lidi yang lain ia menjadi kuat, sehingga dapat “dipastikan” bahwa ia tidak dapat dipatahkan.
Sedangkan dzanni Menurut Muhammad Hashim Kamali, dzanni secara etimologi (bahasa) bermakna tidak jelas dan tidak tegas (spekulatif). Dzanni juga masih mengandung makna ganda atau lebih, sehingga dalam  penafsiran memungkinkan untuk ditakwil.
B.     .Ruang Lingkup Qath’i Zhanni
                        Secara umum ruang lingkup masalah merupakan hal yang sangat penting Untuk lebih memperjelas masalah yang dibahas, maka perlu dibuat batasan permasalahan. Ruang lingkup Qath’I Zhanni mencangkup :
1.      Ushul fiqh
Ushul fiqh merupakan salah satu ilmu alat yang sangat penting dan sangat dibutuhkan dalam konteks memahami al-Qur’an, khususnya dalam bidang penetapan hokum-hukum syariah. Apakah dalil-dalil ilmu ushul fiqh bersifat Qath’iy/pasti atau sekadar dengan Zhanny? Ada dua sisi yang menjadi pertimbangan mereka dalam menjawab pertanyaan ini. Pertamasisi sumber ketetapan hokum yang merupakan prinsip-prinsip yang pasti dan berperan sangat besar dalam ketetapan hokum, yakni al-Quran dan Sunnah yang Mutawatir. Ini bersifat pasti dari sisi wujudnya. Bukti-bukti tetang wujud al-Quran, seperti yang telah disebutkan tidak ada sedikit pun perubahan, amatlah kuat, seperti halnya juga Sunnah. Sisi kedua, menyangkut dalil-dalil yang mengantar kepada ketetapan-ketetapan hokum yang bersifat khusus yang berkaitan dengan hal-hal tertentu.
Disini terjadi perbedaan pendapat. Ada yang menegaskan bahwa Ushul Fiqh harus bersifat pasti, karena itu mereka singkirkan dari wilayah Ushul Fiqh hal-hal yang bersifat Zhanny. Ibn al-Anbary menyatakan bahwa : “semestinya uraian Ushul Fiqh bersifat Qath’i tetapi dalam buku-buku Ushul ada yang bersifat Zhanny, karena pengarangnya menamainya Qath’iy dalam arti mereka telah banyak berdiskusi serta melakukan penelitian dan akhirnya mereka memperoleh kesimpulan yang bersifat pasti. Dalil-dalil yang dipersembahkan oleh ilmu Ushul Fiqh adalah Qath’iy dan juga Zhanny.
2.      Ulum tafsir
Kata tafsir pada mulanya berarti penjelasan, atau penampakkan makna. Ahmad Ibnu Faris dalam bukunya yang berjudul al-Maqayis fi al-Lighah bahwa kata-kata yang terdiri dari ketiga huruf fa-sin-ra’ mengandung makna keterbukaan dan kejelasan. Kata tafsir yang terambil dari kata fasuro mengandung makna kesungguhan membuka/keberulang-ulangan melakukan upaya untuk membuka apa yang tertutup/menjelaskan apa yang musykil/sulit dari makna sesuatu, antar lain kosakata.
Sedangkan tafsir secara istilah yang paling cocok adalah apa yang dikutip oleh as-Suyuti dari az-Zarkasyi, “ia adalah ilmu yang untuk memahami kitab Allah SWT yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW, dan merupakan penjelasan makna-makna serta kesimpulan hikmah dan hukum-hukum.
Ulama tafsir tidak mebuat klarifikasi tentang nash al-Qur’an mengenai Qath’I dan Zhanni sebgaimana yang dibuat dan ditetapkan oleh ulama ushul. Hal ini dapat dibuktikan dengan membuka lembaran kitab-kitab Ulum al-Quran. Misalnya al-Burhan karangan al-Zarkasyi atau al Itqan oleh L-Sayuti dan Mabahits fi Ulumil Quran oleh Mana’ul Qatha’an. Ketiganya tidak membahas soal tersebut. Hal ini dikarenakan para ulama tafsir menekankan bahwa al-Quran hamalat li al wujud (al-Quran mampu mengandung ungkapan: seseorang tidak dinamai mufasir kecuali jika ia mampu member interpretasi beragam terhadap ayat-ayat al-Quran.
C.  Macam – Macam Qoth’iy dan Zhanny
     1. Qoht’iy ats-Tsubut
Adapun yang dimaksud qoth’iy ats-tsubut adalah suatu dalil yang  secara pasti bersumber dari Alloh SWT atau Rasulullah SAW dan dapat dibuktikan dari segi periwayatannya. Wujud al Qur’an di tengah kaum Muslim merupakan wujud yang pasti  ( Qoth’iy ), wujudnya sama sepenuhmya dengan apa yang disampaikan oleh malaikat Jibril kepada Nabi Muhammad saw dan yang beliau sampaikan kepada umat beliau, generasi demi generasi. Atas dasar keberadaan argument dan ciri – ciri Qur’an , sebagaimana yang disebutkan di atas , maka kitab suci ini adalah Qoth’iy ats-Tsubut. Hadist – hadist yang bersifat qoth’iy ats-tsubut adalah hadis – hadis mutawatir.[4]
2. Qoth’iy ad-Dalalah
Menurut Abdul Wahab Khallaf qoth’iy ad-dilalah ialah nas yang menunjukkan kepada makna yang bisa difahami secara tertentu, tidak ada kemungkinan menerima takwil, tidak ada tempat bagi pemahaman arti selain itu . Seperti firman Alloh yang artinya  “Dan bagimu (suami- suami) seperdua dari harta yang ditinggalkan oleh harta istri – istrimu jika mereka tidak mempunyai anak, ( an-Nisa: 12 ). Ayat ini adalah pasti, artinya bagian suami dalam keadaan ditinggal mati oleh istrinya dan mereka tidak memiliki anak, maka seperdua dari harta istri yang ditinggalkan, tidak yang lain.[5] Contoh dari hadis Nabi saw yang bersifat qoth’iy ad-dilalah adalah hadis yang diriwayatkan oleh banyak ulama hadis bahwa :
فرض رسول الله صلى الله علىه وسلم زكات الفطر صاغا من تمراوصا عامن شعىرعلى العبد والحروالذكروالانثى والصغىروالكبىرمن المسلمىن (الحدىث)
“Rasul saw mewajibkan zakat fitrah sebanyak satu Sha’ kurma atau satu Sha’ gandum atas seorang hamba sahaya atau merdeka, lelaki atau perempuan, kecil atau besar…”
Makna hadis itu sudah jelas, yakni zakat fitrah diwajibkan bagi hamba sahaya laki – laki maupun perempuan, karna sekian banyak argumentasi pendukungnya dan karena itu bersifat qoth’iy ad-dilalah.[6]
Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa qoth’iy ad-dilalah memiliki ciri tertentu yaitu: pertama, nasnya jelas dan makna yang dikandung tegas dan hanya memiliki satu makna, tidak bisa mengandung isytiraqul makna dan juga hanya memiliki satu penafsiran. Kedua, mencakup ketentuan – ketentuan mengenai rukun – rukun islam, bagian tertentu dalam kewarisan dan hukum – hukum yang telah ditetapkan secara permanen.
3. Zhanny ats-Tsubut
        Hadist – hadist qudsi sebagian besar memiliki derajat ahad, sehingga kepastiannya masih merupakan dugaan. Adakalanya hadist qudsi itu shahih, terkadang hasan (baik) dan juga dhaif. Dalam menjadikannya hujjah  hadist seperti ini menjadi penyebab munculnya perbedaan pendapat din kalangan ulama apabila bertentangan dengan ayat – ayat  al Qur’an. Pertentangan ini bisa berbentuk umum dan khusus atau mutlak dan bersyarat.
            4. Zhanny ad-Dalalah
         Menurut Muhammad Hashim Kamali,zhanny ad-dalalah secara etimologi bermakna tidak jelas dan tidak tegas (spekulatif ).
Sedangkan secara terminology ayat al Qur’an  yang bersifat zhanny ad-dalalah  adalah kebalikan dari ayat yang bersifat qot’I , ia terbuka bagi pemaknaan, penafsiran dan ijtihad. Penafsiran yang terbaik adalah penafsiran yang dijumpai serta keseluruhan dalam al Qur’an dan mencari penjelasan- penjelasan yang diperlukan pada bagian yang lain dalam konteks yang sama atau bahkan berbeda.
         Menurut Abdul Wahab Khallaf nas yang zhanny ialah nas yang mengemukakan atas makna yang memungkinkan untuk ditakwilkan atau dipalingkan dari makna asalnya kepada makna yang lain. Seperti firman Alloh
والمطلقت ىتربصن بانفسهن ثلثة قروء
“Wanita – wanita yang ditalak menunggu (tidak boleh menikah) dengan menahan diri mereka, tiga kali quru.” ( an-Nisa 4: 228 )
Tidak bersifat qoth’i tetapi zhanny karena quru’ disini  dapat berarti suci dan dapat berarti haid. Sedangkan nas menunjukkan bahwa wanita – wanita yang ditalak itu menahan diri ( menunggu ) tiga kali quru’. Maka ada kemungkinan bahwa yang dimaksudkan, adalah tiga kali suci atau tiga kali haid. Jadi ini tidak pasti dalalahnya atas satu makna dari dua makna tersebut. Karena itu para mujtahid  berselisih pendapat bahwa iddah wanita yang ditalak itu tiga kali haid atau tiga kali persucian.
Adapaun contoh Ayat Qath’I dan Zhanniy, yaitu sebagai berikut :
1. Contoh Ayat Qath’i
a. Ayat tentang perintah mendirikan sholat.
وَاَقِيْمُوْا الصَلاَةَ
     Artinya: “laksanakanlah sholat”
     Ayat ini belum pasti menunjuk kewajiban sholat dan belum pasti juga yang di maksud dengan sholat adalah kegiatan yang dimulai dengan takir dan diakhiri dengan salam. Karena sholat menurut bahasa adalah doa. Namun melalui aneka argumentasi lain, dapat dipastikan bahwa yang dimaksud dengan perintah sholat disini adalah wajib, dan ia adalah sholat lima kali sehari. Argumentasi itu dikuatkan oleh sikap rasulullah dan sahabat-sahabat beliau yang tidak pernah meninggalkannya, walaupun dalam keadaan kritis atau perang. Beliau juga menegaskan bahwa “perbedaan antara muslim dan kafir adalah sholat”. Setelah adanya berbagai argumentasi yang menguatkan, barulah dinyatakan bahwa makna tersebut adalah qath’i.
    
b. Ayat Q.S An-nisa’ : 12
وَلَكُمْ نُصْفٌ مَا تَرَكَ أَزوَ جُكُمْ اِنْ لَمْ يَكُنْلَّهُنَّ وَلَدٌ
Artinya : “dan bagimu (suami-suami) seperdua dari harta yang ditinggalkan oleh istri-istri kamu jika mereka tidak mempunyai anak”.
Penunjukan makna ayat tersebut adalah qath’i,  yaitu jelas dan pasti, sehingga tidak boleh dita’wil dan di pahami selain yang ditunjukan oleh ayat tersebut. Dengan demikian, bagian seorang suami dalam mewarisi harta peninggalan istrinya yang meninggal dengan tanpa ada anak adalah setengah dari harta peninggalannya.
c. Q.S An-Nur : 2
الزََّانِيَةُُ وَالزََّانِيفَاجْلِدُوْا كُلاَّ وَاحَدٍ مِنْهُمَا مِاىَٔةٍ جَلْدَةُ
 (kea, deralah tiap-tiap orang dari keduanya seratus kali dera “.
Kata seratus kali tidak mengandung kemungkinan ta’wil atau pemahaman. Dengan demikian, ayat ini bersifat qath’ial-dalalah, maksudnya, bahwa had zina itu seratus kali dera, tidak lebih dan tidak kurang.

2. Contoh ayat zhanni
a. Q.S Al-Baqarah : 228
وَالمُطَلَّقٰتُ يَتَرَبَّصْنََ بِاَنْفُسِِهِنََّ ثَلٰثَةُقُرُوْءٍ
artinya: “wanita-wanita yang ditalaq, hendaknya menunggu (tidak boleh menikah) dengan menahan diri mereka dengan 3 kali quru’ ”.
ayat tersebut tidak bersifat qath’i tetapi bersifat zhanni karena kata quru’ pada ayat tersebut dapat berarti juga haid. Tidak dapat dipastikan yang mana yang dimaksud, karena tidak terhimpun argumentasi yang cukup mendukung salah satu ulama.


b. Q.S Al-Ma’idah : 3
حُرِّمَتْعَلَيْكُمُالمَيْتَةُ وَ الدَّمُوَلَحْمُالخِنْزِيْرِ
artinya:  “diharamkan bagimu (memakan) bangkai, darah”.
Lafadz Al-Ma’idah pada ayat tersebut bersifat ‘Am, yang mempunyai kemungkinan mengharamkan setiap bangkai atau keharaman itu dikecualikan selain bangkai binatang laut/air. Karenanya nash yang dimaksud ganda atau lafadz ‘Am seperti itu maka disebut zhanni dalalah nya. Hal ini disebabkan karena lafadz tersebut mempunyai suatu arti tetapi juga mungkin berarti lain.
c. Q.S Al-Ma’idah :38
وَالسَّارِقُوَالسَّارِقَةُفَاقْطَعُوْااَيْدِيَهُمَاجَزَاءًبِمَاكََسَبَا
artinya: “laki-laki yang mencuri dan perempuan yang mencuri, potonglah tangan keduanya (sebagai) pembalasan bagi apa yang mereka kerjakan”.
Kata tangan dalam ayat tersebut mengandung beberapa kemungkinan yang dimaksudkan yaitu tangan kanan atau kiri, juga mengandung kemungkinan tangan itu hanya sampai pergelangan saja atau siku. Kekuatan hukum kata-kata yang seperti ini menurut para ulama ushulu fiqh bersifat zhanni, oleh karena itu para mujtahid boleh memilih pengertian yang terkuat menurut pandangannya serta didukung oleh dalil lain.
D.    Urgensi dalam Penafsiran
. Ushul Fiqh menjadi sangat urgen karena merupakan timbanagn atau neraca dalam menimbang dan menilai akal manusia dalam relevansinya terhadap istinbath hukum-hukum syariah dari dalil-dalil yang rinci. Peran ini adalah untuk mendapatkan keadilan sekaligus alat untuk mengetahui sesuatu tersebut adil maupun tidak.Para ulama juga sepakat bahwa ushul fiqh menduduki posisi yang sangat penting dalam ilmu-ilmu syariah. Kehadiran ushul fiqh sebagai landasan berpikir dalam semua cabang ilmu-ilmu keislaman ini mutlak hadir, jika tidak maka produk pemikiran yang dihasilkan tidak akan standard an pada akhirnya akan melahirkan produk pemikiran yang syadz. Saat ini masih sangat sedikit para akademisi yang secara serius mendalami ilmu ushul fiq sebagai landasan berpikir bagi cabang ilmu yang ditekuni. Sebagai contoh kasus terkait konsep Qath’i dan Zhanni.
Kata qath’i adalah mashdar dari qatha’a, yaqtha’u, qath’an yang berarti memisahkan, menjelaskan dan juga berarti pasti, jelas, tertentu, menyakinkan, dan menentukan. Sedangkan kata zhanni bersinonim dengan kata nazhari dan nisbi. Qath’i dan zhanni adalah pembahasan ushul fiqh menyangkut persoalan al-tsubut (ketetapan), al-wurud (dtangnya sumber), dan al-dalalah (penunjuk kandungan makna). Maka jika dikatakan sebuah nash qath’iyatu al tsubut artinya nash tersebut qath’i (pasti) datangnya dari sumber yang sama sekali tidak diragukan karena pati kebenarannya.


BAB III
PENUTUP
A.    Kesimpulan
                       qath’i merupakan mashdar dari qatha’a, yaqtha’u, qath’an yang berarti jelas atau pasti. Nash qath’i adalah nas yang jelas dan tertentu yang hanya memiliki satu makna dantidak terbuka untuk makna lain, atau hanya memiliki satu penafsiran dan tidak terbuka untuk penafsiran lain. Ruang lingkup qath’i dan zhanni adalah ushul fiqh dan ulum tafsir. Qath’i dan zhanni memiliki macam, yakni . Qoht’i ats-Tsubut Qoth’i ad-Dalalah, . Zhanni ats-Tsubut, dan Zhanni ad-Dalalah.































DAFTAR PUSTAKA



[1]Firdaus ,Konsep Qath’i dan Zhanni dan Pengaruhnya Terhadap Penafsiran Al-Qur’an, dalam jurnalhttp://ejurnal.stainparepare.ac.id/index.php/diktum/article/download/71/34/. diakses pada tanggal 15/03/2019 pukul 12.44 WIB.
[2]M.Quraish Shihab, Membumikan Al Quran,
[3]M.Quraish Shihab, Kaidah Tafsir, Tangerang: Lentera Hati,2013.hlm.156.
[4]M.Quraish Shihab, Kaidah Tafsir, Tangerang: Lentera Hati,2013.hlm.156.
[5]Firdaus,”Konsep Qoth’iy dan Dzanni Al- Dalalah dan Pengaruhnya Terhadap Penafsiran Al Qur’an”. Jurnal HukumDiktum. Vol.11 No.1, Januari 2013.
[6]Ibid,hlm.159.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Makalah MEMBEDAKAN ANTARA SARANA YANG BERUBAH-UBAH DAN TUJUAN YANG TETAP

Kemiskinan Dalam Perspektif Islam